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Projekttage in Eisenerz

Von 30. Juni bis 2. Juli 2025 verbrachten die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse spannende Projekttage in Eisenerz und Umgebung. Gleich am ersten Tag stand ein besonderes Highlight auf dem Programm: der Besuch des Erzberges. Die Schülerinnen und Schüler fuhren mit dem Hauly den Erzberg hinauf und konnten dabei den atemberaubenden Ausblick über das Bergbaugebiet genießen. Besonders spannend war die Führung durch das Schaubergwerk, bei der die Kinder tief in den Berg hineinfuhren und viel über die Geschichte und den Abbau des Erzes erfuhren. Mit Helmen ausgestattet, entdeckten sie die Stollen und erfuhren, wie hart die Arbeit unter Tage früher war.

Am zweiten Tag ging es in den Weidendom im Nationalpark Gesäuse, wo die Schülerinnen und Schüler an einem interessanten Workshop teilnahmen. Dort lernten sie viel über die Pflanzen- und Tierwelt des Nationalparks. Beim Erkunden der Natur rund um den Weidendom hatten die Kinder die Möglichkeit, in kleinen Gruppen die Tier- und Pflanzenwelt genau zu beobachten.

Ein weiterer Programmpunkt war der Besuch des Benediktinerstifts Admont. Die Schülerinnen und Schüler staunten besonders über die prachtvolle Bibliothek mit ihren kunstvollen Deckenmalereien und alten Büchern. Im Naturhistorischen Museum des Stifts entdeckten die Kinder viele präparierte Tiere und lernten Spannendes über die heimische Tierwelt und deren Lebensräume.

Am dritten Tag stand der Wilde Berg in Mautern auf dem Programm. Die Kinder erkundeten den Tierpark, beobachteten Braunbären, Murmeltiere, Gämsen und andere heimische Wildtiere. Ein besonderes Erlebnis war auch der große Spielbereich, auf dem sich die Kinder austoben konnten.

Alles in allem waren es drei abwechslungsreiche, schöne und lehrreiche Tage, die den Schülerinnen und Schülern sicher lange in Erinnerung bleiben werden.

Eine Gruppe von Kindern und Jugendlichen bildet einen Kreis auf einem Rasenfeld mit smiley Gesichtern auf den Händen gezeichnet.
Vier Personen sitzen in einem Zelt und schauen sich einen Bildschirm an, auf dem ein Hai zu sehen ist. Das Zelt ist dunkel, und der Bildschirm ist die einzige Lichtquelle.
Ein junger Junge untersucht ein Glas mit Kaulquappen in einem üppigen Wald, während ein anderes Kind im Hintergrund geht.
Drei Personen fahren auf einer Turmfahrt. Sie tragen Mützen und Turnschuhe. Dahinter steht ein weißer Turm mit Bergen im Hintergrund.+14